jueves, 16 de octubre de 2014

EL CUERPO HUMANO Y LA SALUD

Hemos empezado el curso con un tema muy interesante sobre el cuerpo humano y la salud. Con el otoño, ya hemos comenzado una degustación en clase de una Granada que entra, cómo no, en el grupo de alimentos saludables que tenemos en el panel de los murales. Cada asamblea vemos y comentamos elementos de los distintos posters y nos encanta compartir experiencias, esta vez sensoriales. ¡Estaba muy rica! Incluso hubo quién probó un granito con reticencia para pedir poco después mucho más. Qué bueno el descubrimiento de algunos sabores. Casi al poco tiempo comenzamos a hablar sobre cómo estaba hecho nuestro cuerpo: huesos, músculos, órganos internos... Seguro que ya ha habido algún comentario en casa sobre ello. Trajimos a clase a Juanito. El esqueleto "de mentirijillas", como dicen los niñ@s, que fue objeto de multitud de inspecciones y manoseos, para comprobar, realmente, lo duro que era, cómo se articulaba y lo pacífico: (No había por qué asustarse). Todo un acontecimiento. Seguramente que lo volveremos a tener en clase mañana por petición unánime. Después de observar articulaciones en nuestros cuerpos, ver el nuevo mural sobre los músculos y la circulación, observamos de cerca un cuadro que han incluido en el método y que, para mi sorpresa, les ha tenido interesados mucho tiempo. Se trata de la "Lección de anatomía del doctor Nicolaes Tulp" de Rembrant. Ya está pinchado en nuestra pared de los cuadros junto a otro sobre el otoño de Vincent Van Gogh. Los vamos a incluir también en nuestro blog, para que pueda ser compartido incluso fuera de clase.











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